Образование

Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 24.03.2022 №575-р "О внесении сведений в реестр аккредитованных организаций и информационную систему, обеспечивающую автоматизацию контрольно-надзорной деятельности за органами государственной власти субъектов Российской Федерации, а также осуществления органами государственной власти субъектов Российской Федерации переданных полномочий". - "Внести сведения ... в части изменения срока действия свидетельства о государственной аккредитации на "бессрочную" образовательным организациям согласно приложению...."

Выписка из государственной ИС "Реестр организаций, осущестляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам"

Реализуемые уровни образования

1 УРОВЕНЬ - основная образовательная программа начального общего образования;

1.1 УРОВЕНЬ - основная образовательная программа начального общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку;

2 УРОВЕНЬ - основная образовательная программа основного общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку;

3 УРОВЕНЬ - основная образовательная программа среднего общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку;

Формы обучения

Образовательные программы осваиваются в Образовательном учреждении в очной форме. Образовательное учреждение по желанию обучающегося, его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме обучения на дому (по медицинским показаниям).

Нормативный срок обучения

Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ общего образования:

начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года);

основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);

среднее общее образование (нормативный срок освоения - 2 года).

Реализуемые образовательные программы (указаны наименования образовательных программ) с указанием учебных предметов.

Практика не осуществляется.

Вся образовательная деятельность осуществляется по адресам:

198216, Санкт-Петербург, б.Новаторов,43

198207, Санкт-Петербург, ул.З.Портновой,56

Государственная итоговая аттестация осуществляется по адресам в соответствии с распорядительными документами Отдела образования

С 1 сентября 2023 года школы переходят на новые федеральные основные образовательные программы. Это единые программы обучения, они устанавливают обязательный базовый уровень требований к содержанию общего образования (Федеральный закон от 24.09.2022г. №371-ФЗ)

Информация о введении федеральных основных общеобразовательных программ

Что важно знать о внедрении ФООП родителям (законным представителям)

Федеральные рабочие программы

Описание ООП

Основная образовательная программа начального общего образования

Основная образовательная программа основного общего образования

Основная образовательная программа среднего общего образования

Рабочие программы

Рабочая программа воспитания

План воспитательной работы

Календарный план воспитательной работы. Начальная школа

Календарный план воспитательной работы. Основная школа

Календарный план воспитательной работы. Средняя школа

Адаптированная образовательная программа

С целью обучения по адаптированной образовательной программе необходимо получить заключение ТПМПК Кировского района Санкт-Петербурга.

Подробная информация о ТПМПК предоставлена на сайте http://ppms.kirov.spb.ru/komissiya-tpmpk

Школа по желанию обучающегося, его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов для детей с ОВЗ, детей-инвалидов и часто болеющих в форме обучения на дому по индивидуальному плану с реализацией адаптивных образовательных программ (Образовательные программы и Учебные планы разрабатываются в соответствии с запросом участников образовательного процесса)

В школе 14 сотрудников, прошедших обучение по программам, связанным с инклюзией, работой с детьми с ОВЗ

Детей с ОВЗ в школе - НЕТ

2024-2025 учебный год

График оценочных процедур на 1 полугодие 2024-2025 уч.г.

1- 4 класс

5 - 9 класс

10 - 11 класс

Функциональная грамотность

Методические и иные документы,разработанные ОУ для обеспечения образовательного процесса

Публичный доклад 2023

Положение о языке (языках) образования

Положение о ВСОКО

План ВСОКО на 2024-2025 учебный год

Положение о форме, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Положение о применении ЭО, дистанционных образовательных технологий

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Положение о работе группы продленного дня

Положение по предоставлении услуги по осуществлению присмотра и ухода в ГПД

Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников

Положение о единых требованиях к одежде и внешнему виду обучающихся

Положение о Совете по профилактике правонарушений несовершеннолетних

Положение о постановке учащихся и семей на внутришкольный контроль

Положение о порядке и условиях внесения физическими и юридическими лицами добровольных пожертвований и целевых взносов

Положение об использовании мобильных телефонов

Положение об итоговом индивидуальном проекте (ИИП) выпускников на уровне основного общего образования

Положение об итоговом индивидуальном проекте (ИИП) выпускников на уровне среднего общего образования

Положение об организации преподавания и контрольно-оценочной деятельности комплексного учебного предмета ОРКСЭ и предметной области ОДНКР

Положение о ведении электронного журнала

Положение об организации индивидуального надомного обучения

Положение о формах обучения и формах получения образования

Положение о государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и выдаче аттестатов

Положение о государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

Положение о Совете по питанию

Правила индивидуального отбора обучающихся при приеме либо переводе в ГБОУ СОШ №504 с углубленным изучением английского языка Кировского района Санкт-Петербурга для получения основного общего и среднего общего образования

Порядок посещения учащимися ОУ мероприятий, не предусмотренных учебным планом

Положение об организации контрольно-пропускного и внутриобъектового режима

Положение об обработке персональных данных

Положение о защите персональных данных КАИС КРО

Программа развития на 2021 -2025 годы. "Шаг в будущее"

Перечень услуг, оказываемых ОУ гражданам бесплатно в рамках реализации общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС. Регламенты

Регламент по предоставлению ГБОУ СОШ № 504 с углубленным изучением английского языка услуги по представлению информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках

Регламент по предоставлению ГБОУ СОШ № 504 с углубленным изучением английского языка услуги по представлению информации об организации общедоступного и бесплатного начального, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования

Регламент по предоставлению ГБОУ СОШ № 504 с углубленным изучением английского языка услуги по предоставлению информации о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена и о результатах единого государственного экзамена

Регламент по предоставлению ГБОУ СОШ № 504 с углубленным изучением английского языка услуги по предоставлению информации о текущей успеваемости учащегося, ведения электронного дневника и электронного журнала учащегося

Регламент выбора в ГБОУ СОШ №504 с углубленным изучением английского языка Кировского района Санкт-Петербурга родителями (законными представителями) обучающихся одного из модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ

Электронные (дистанционные) образовательные технологии и онлайн ресурсы

В работе с талантливыми учащимися, часто болеющими обучающимися, спортсменами для успешной реализации общеобразовательных программ используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии. Данное обучение и технология могут быть реализованы в работе с инвалидами и детьми с ОВЗ

Положение о порядке использования технологии дистанционного обучения в ГБОУ СОШ №504 (в новой редакции)

Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Приказ о внесении изменений

Портал дистанционного обучения СПбЦОКОиИТ http://do2.rcokoit.ru/

Министерство Просвещения

https://edu.gov.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

http://www.obrnadzor.gov.ru/

Портал "Петербургское образование"

http://petersburgedu.ru/

Федеральный портал "Российское образование"

http://www.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

http://fcior.edu.ru/

Электронные образовательные ресурсы

http://eorhelp.ru/

Единое окно доступа к информационным ресурсам

http://window.edu.ru/

Российский общеобразовательный портал

http://www.school.edu.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

http://school-collection.edu.ru/

Издательство "Бином. Лаборатория знаний"

http://www.lbz.ru/

Открытый класс

http://www.openclass.ru/

Онлайн библиотека

http://www.bestlibrary.ru/

Российская национальная библиотека г. Санкт-Петербург

http://www.nlr.ru/

Государственная публичная научно-техническая библиотека России

http://www.gpntb.ru/

Энциклопедия "Кругосвет"

http://www.krugosvet.ru/

Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия

http://www.km.ru/

Музеи России

http://www.museum.ru/

Государственный эрмитаж

http://www.hermitagemuseum.org/wps/portal/hermitage/?lng=ru

Государственный Дарвиновский музей

http://www.darwinmuseum.ru/

Официальный информационный портал ЕГЭ

http://ege.edu.ru/

Открытый банк заданий по математике

http://mathege.ru/or/ege/

Компьютеры. Информатика. Технологии

http://konkurskit.org/

Блог школьного Всезнайки

http://www.e-parta.ru/

Профориентация: Кем стать?

http://www.proforientator.ru/

Правовые ресурсы в сети Интернет

http://www.nlr.ru/lawcenter/ires/putiw.htm

Президент России гражданам школьного возраста

http://www.uznay-prezidenta.ru/

Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка

http://www.rfdeti.ru/

Школа не реализует профессиональные образовательные программы.

В школе НЕТ заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или)международными организациями по вопросам образования и науки

Условия для индивидуальной работы с обучающимися:

Дополнительное образование

Методические разработки учителей

Воспитательная работа

Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся:

Воспитательная работа

Конкурсы, олимпиады:

Достижения

Сопровождение одаренных детей

Язык обучения - русский. Документ о языке, численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований и иностранных гражданах

В ОУ обучаются 7 человека, являющихся иностранными гражданами

Общая численность обучающихся 854 человек:

Бюджетные ассигнования	Численность обучающихся (человек)
федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
бюджетов субъектов Российской Федерации ( в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) :	854 (7)
основная образовательная программа начального общего образования	345 (6)
основная образовательная программа основного общего образования	405 (1)
основная образовательная программа среднего общего образования	104 (0)
дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа	205
по договорам об образовании, заключенным при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (договор об оказании платных образовательных услуг) ( в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	196